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作文大讲堂 | 作文开头结尾技巧整理,学会写作时间省一半!

发布时间:2021-09-06 10:11:05 来源:大撕兄 阅读:

 

 01 

7种靓丽开头赢青睐

技巧一:开门见山,亮明观点
 
1.老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。那是 1887 年 3 月 3 日,当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
——海伦·凯勒《再塑生命的人》
 
2.我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我们的乐如满天星星,数也数不清,特别是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦……                                                             
——《苦与乐》
 
3.读书,滋润了我的心灵。与好书为伴,我的灵魂不再孤单。
——《读书,滋润我的心灵》
 
4.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
——刘湛秋《雨的四季》
 
5.小时候,常听妈妈讲她老家。身为“吃货”的我最深刻的记忆是她故事中故乡的麻糖。于是,前往她位于唐山的故乡并吃到麻糖,便成了我的一个小心愿。
——《我的一个小心愿》
 
技巧二:制造悬念,吸引读者
 
1.父亲总觉得我们家的台阶低。
——李森祥《台阶》
 
2.我不由得停住了脚步。
 ——宗璞《紫藤萝瀑布》
 
3.我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
——《感受生活之美》
 
4.她是我的妹妹。从她一出生我就因她夺走我一半的爱,而对她有种莫名的讨厌。我们就像永远都对立的敌人,从她懂事起,就开始不停地吵闹、争抢。可那一刻,我却因为她而流下了眼泪。
——《那一刻,我流泪了》
 
5.“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”这是中学校园时下流行的顺口溜,好多同学深以为然、对语文课有惧怕心理,尤其觉得鲁迅先生的文章晦涩难懂,读不进去。我却恰恰相反,喜欢上语文课,我是鲁迅先生的忠实“粉丝”。                                                         
——《语文课上》
 
6.又是一个不眠之夜。
———《习书苦趣二三事》
 
技巧三:环境描写,烘托背景
 
1.夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子,到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
——孙犁《芦花荡》
 
2.夜幕徐徐降临,城市在喧闹中逐渐安静下来。已经是晚上10点多了,除了一些酒店、大楼上的霓虹灯在静静地变化色彩以外,隆冬的大街上,只有路灯发出惨白的灯光,大街小巷的店铺早已关门。偶尔有几辆车从大路上疾驰而过。
——《不期而遇的温暖》
 
3.西边那一抹酡红微醉了夕颜,映衬着桌上那几只晶莹的柿子,晕染出暖人的红色,望着父亲远去的背影,我不禁感叹,原来这也是一种美丽。
——《这也是一种美丽》
 
4.夏天的天气说变就变。刚才还晴得好好的,一转眼竟淅淅沥沥地飘起小雨,紧接着,雨点就稠密起来,“哗——哗——”的雨声传入耳畔。往窗外望去,外面一片漆黑——夜幕降临了。
——《夏夜二三事》
 
5.夜空,蓝得深邃;星空,亮得迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气,一束橘黄的灯光,映在散发着油墨香气的文字上,让整个身心醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤单……
——《陪伴》
 
技巧四:排比组段,营造气氛
 
1.友谊是雨季里的一把小伞,能为你撑起一片晴天;友谊是寒夜里的一盏亮灯,能为你指引前进的方向;友谊是一块洁白的手帕,能为你拭干腮边的泪痕……
——《给我一个微笑就够了》
 
2.春蚕专注,才会结出蜕变成蛾的茧;溪水专注,才会汇成浩瀚的海洋;我们专注,才会有风光无尽的成功。
——《赢在专注》
 
3.书,是一把金钥匙,它能帮我们打开知识之锁,让我们从无知变得智慧;它能帮我们打开智慧之锁,使我们从愚昧变得聪颖;它能帮我们打开心灵之锁,使我们从迷茫变得理性。是啊,我们人类的一切聪明才智都得益于书。
——《走,让我们一起阅读》
 
4.倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如沐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……
——《倾听》
 
5.一江春水任性地流着,不仅仅是为了享受流动的欢快,更是为了成为大海的一部分;一颗种子任性地破土而出,不仅仅是为了享受泥土上方的新鲜空气,更是为了成为一棵枝繁叶茂的大树……而你们,任性地活着,,不仅仅是为了享受,更是为了实现心中的梦想。
——《任性,不仅仅是享乐》
 
技巧五:巧妙引用,突出主题
 
1.贾平凹曾说:“人生或得、或失、或喜、或悲,要紧的是心中的一泓清泉不能没有月辉。”而这月辉,便是面对诱惑时的平静和淡泊。只有拒绝诱惑,坚持正确的方向,最终才能铸就辉煌人生。
——《诱惑》
 
2.“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真的展现了同一幅画来。
——优秀习作《陶醉》
 
3.古人云:“与善人居,如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流,就是园一个与善人居的过程,久而不闻其香,与之化矣。可见,良好的语文素养对我们来说是多么重要。
——《语文素养提高之我见》
 
4.“燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举……”一曲《苏幕遮》,袅袅古琴音,唱不尽炎炎夏日,诉不完悠悠情怀。又见古琴,真好。
——《又见古琴,真好》
 
5.哲人尼采曾说:“人异于动物,在于其能独立行走,攀扶外物的人不是真正的人。”诚然,人的独立,是成功的基石,是成为一个真正的人的必要条件。
——《别让独立离我们远去》
 
6.“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”想必大家都听过这首铿锵有力的《团结就是力量》吧!个人的力量是有限的,个人只有依靠集体才能发挥出强大的力量。因此,面对生活,我们要以团结的姿态前行。
——优秀习作《以团结的姿态前行》
 
技巧六:欲扬先抑,波澜起伏
 
1.长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
—— 鲁迅《阿长与<山海经>》
 
2.我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。
——贾平凹《丑石》
 
3.今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。
——小思《蝉》
 
4.几年前,窗前有一棵木棉树,足有四层楼那么高,想必已经在那里生长很久了。但是,我却不大喜欢它,因为它让我的房间变得昏暗,阻碍了我眺望远景的视线。木棉树的外形也不好看,粗糙而简单,比起旁边那棵榕树的风姿,差得远了。站在窗前,务必透过它身体上的夹缝,才能看到远处的风景。为此,我懊恼了好长一段时间。
——《窗前的木棉树》
 
5.你没有沉鱼落雁的容貌,没有卓尔不群的风采,你看起来那么普通,我们相处的那些日日夜夜,你对我并非关爱有加。可是,你却是我最想安然握住的那个人。
——优秀习作《安然握住》
 
技巧七:描形绘貌,生动形象
 
1.他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
——茨威格《列夫·托尔斯泰》
 
2.一位少年,背着简单的行囊,独自行走在漫漫无尽的路上。青春的脸上,风沙拂过的痕迹,就如渴望已久的成熟与沧桑,一点一点生长出来……
——《前行,追逐远方》
 
3.我们的语文老师,姓罗,个子不高不矮,身材不胖不瘦。别看他外表不出众,却深受同学们的喜爱,因为他实在是一个有个性的人。
——《他是一个有个性的人》
 
 02 
7种优秀结尾定高分
技巧一:卒章显志,画龙点睛
 
1.此后,我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
——莫顿·亨特《走一步,再走一步》
 
2.一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流。在我们面对失败时,为自己鼓劲,探寻成功的钥匙;在我们喜获成功时,为自己鼓劲,去感受生活的全新意境!朋友,让我们为自己鼓劲,一同采摘那成功的果实吧!
——《为自己鼓劲》
 
3.“顺境易成才,也容易造就蠢材”。我们面对顺境,不能陶醉其中。“披一路尘土,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。”面对逆境,我们不能退缩,这次语文活动给我的感受是深刻的。朋友,让我们共同牢记“善待顺境,而挑战逆境”这句话吧!
——《成长路上无捷径》
 
4.回首,家已遥远,在前面的那片海已越发靠近,我继续前行,斩掉一切阻碍,为我心中的那片海不懈奋斗,加油!           
——《为我心中的那片海》
 
5.回想近一年的跑步经历,我感到跑步不但可以锻炼人的身体,而且还能提升人的意志、品质。其实人生之路何尝不是这样呢?当我们面临巨大的因难时,千万不要放弃,坚强起来,日积月累地坚持付出,在历经磨难之后,光明终将来临!
———《日积月累》
 
技巧二:首尾呼应,结构完整
 
1.我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
……
我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
——朱自清《背影》
 
2.一道特别的风景,在心灵的沃土上,无论遭遇什么样的挫折,都会生根、发芽、开花,令人欣赏和惊叹。
……
在心灵的沃土上,只要用爱和信念努力浇灌,坚持不懈,就会使人生每个站点处处都有风景!
——《每个站点都有风景》
 
3.“没事!”这是母亲的口头语,但我深刻地感受到,这是借口——爱的借口。正是她的借口,让我心存感激。
……
母爱,一个永恒的话题,一份不变的情感。感激母亲,她的一句“没事”包含了太多太多,这是母亲为无言的爱找的借口,这是善意的借口。母爱,像阳光,生生不息地照耀着我的人生!
——《让我心存感激的人》
 
4.小雨正淅淅沥沥地下着,我慵懒地舒展了一下身子,掩卷闭目,享受片刻悠闲。窗外传来缥缈的歌声,哦,是那首熟悉的《春天里》。优美的旋律又一次勾起了我对往事的记忆。
……
晨曦中,夕阳下,春风里,细雨中,周末的校园留下了我们训练的身影。带着自信,伴着幸福,迈着轻快的步伐,我们一起唱起熟悉的《春天里》。哦,一支难忘的春天里的歌。
——《那一支春天的歌》
 
5.此生有你,夫复何求?
……
此生有你,幸福无边。此生有你,夫复何求?
——《亲情二三事》
 
技巧三:巧妙发问,引人深思
 
1.做慈善,首先得有一颗善心,多替别人着想。如果只是想满足一下自己的虚荣心,想享受让人感恩戴德的感觉,那么这种慈善,近似花钱购买“荣耀”,其中还有多少“善”可言?
——朱辉《慈善与尊严》
 
2.那微笑一直深深埋于我的心底,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一推艰难行走的货车或是借一把雨伞给同学。当你不求回报帮助别人并予之真诚一笑时,你才能真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却足以让你自豪的滋味。微笑,寄寓着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句话能表达它的含义:“赠人玫瑰,手留余香!”谓之然否?
——《那微笑改变了我》
 
3.正像奶奶说的:“我长大了,变乖了”,然而只有我知道变化的原因,我更知道,这就是我作为一个少年应该具有的风采。奶奶是好人,岁月你别伤害她。像她那样爱我胜过爱自己的人一定会长寿的,对不对,老天爷?
——《少年风采》
 
4.我爱这面围墙,爱这盛开的野玫瑰,更爱这一缕秋风,是它铸就了弱小生命的奇迹。再次走过这个拐角,我不禁想问:明天的围墙是什么样呢?我们又应该用什么来铸就自己的生命之墙呢?
——《走过那一个拐角》
 
5.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
——朱自清《匆匆》
 
技巧四:名言警句,升华主题
 
1.《劝学》中强调,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”;俗语也告诫我们,“罗马不是一天所能建成的”。做好充分准备,何尝不是如此?那么,就从现在开始,像枫叶那样,为迎接“霜叶红于二月花”的美艳,做好充分的准备吧。
 ——《请做好迎接机会的准备》
 
2.西班牙作家塞万提斯说过:“勇敢的人开凿自己的命运之路,每个人都是自己命运的开拓者。”我只有不断地磨练自己,不断地激励自己,勇敢地笑对所有困难,才会离我的梦想越来越近。
——《我要勇敢地笑》
 
3.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前方道路还很长,此刻脚下的地也很平坦,但我正在艰难中迎风前进。在理想的牵引下,我努力奋斗、拼搏,挥洒着青春与激情。因为我知道:既然目标是地平线,便只顾风雨兼程。我坚信,只要有那些声音在耳边回响,我便与理想接近了一步。
——《那声音在耳边回响》
 
技巧五:自然收束,水到渠成
 
1.古往今来,太多人有太多的目光,但唯一没有变的是那扶国、忧国、兴国的情怀。它可以透过黑夜,穿过浮云,指向光明,因为那个目光的彼岸是我们心中永恒的桃源。
——优秀习作《灼灼目光二三事》
 
2.哪怕黄河曾变曲如细流,最后仍然奔腾着、咆哮着涌向了大海的怀抱;哪怕山谷中的百合从来不为人所知,最后依然开遍了整个山谷,吸引了无数游客。因此,人生中曾经的种种艰难困苦,都算不得什么,当我们华丽转身后,终会迎来一份别样的精彩。 
——《人生各有精彩》
 
3.一粒沙子固然微小,假如不断地储蓄能量,也能聚沙成塔,形成广袤的沙漠;一滴水固然卑微,假如不断地储蓄能量,也能水滴石穿。暂时的落后只是你人生舞曲中一个独特的音符,只要懂得储蓄能量,默默坚持,就能弹奏出别样的曲调。 
——《储蓄能量》
 
4.不远处,云蒸霞蔚、光耀万里、江山如画。山河被太阳的光辉尽情点染,看那风卷云舒,山河运转,好一幅大千世界的恢宏画卷。去欣赏吧!不要再去追求天的高远、海的辽阔,但求珍惜我们身旁的景致,尽情欣赏,然后挥手告别。挥手自兹去,留得洒脱在!
——《挥手自兹去》
 
5.当我们从浩瀚万里的历史中找到苏轼这个名字时,他的人格魅力依然流淌在时空之中。他遭遇困境却不失坚强,他的宽广胸襟令人赞叹,他留给我们永不褪色的传世风流。
——《永远的偶像》
技巧六:抒情渲染,余音绕梁
 
1.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
——冰心《荷叶·母亲》
 
2.我合上书本,将照片放回原处。记载了我们集体的照片啊!我定会将你永远保存,我们的集体,我们的老班,我们永远在一起!
——《总会想起那张照片》
 
3.真情是春天里一条弯弯的小溪,清澈见底,碰触它,便是冰凉清爽的舒畅;真情是夏天里的一份喜悦;真情是冬天里的缕缕阳光,虽然零散,但总是留下温暖的痕迹。属于我的那份真情,就在爸爸的安慰中。    
——《真情在生活中流淌》
 
4.李白、曹雪芹,他们月下孤独的画面就这样深深定格在我的记忆中,定格在我眼前的书页里。此时夜深沉,空气寒凉如水,亦如我为两位大才子惋惜的冰凉心境……
——《定格在记忆中的画面》
 
技巧七:以景收尾,意境感人
 
1.树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在唱一支胜利的欢歌,那树木和灌木欣欣向荣地绿着,把绿色铺满了我们的征途。
——《把青春的绿色铺满征途》
 
2.黄昏的金光照在她脸上,连那皱纹也泛着淡金色。她回过头,离开了,我握着手中仍有暖意的鸡蛋,眼泪在眼眶中打着转,心中却涌出一池甘甜,心海更是一片春意盎然。
——《良言如春》
 
3.小巷又重归黑暗和寂静,但我一点也感觉不到寒冷和孤独。不期而遇的几个陌生人,让我觉得有一束橘黄色的灯光,从容地、耐心地在我身后照耀,给我勇气,给我温暖。
——《不期而遇的温暖》
 
4.不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。远处,凝聚在树叶上的雨珠继续还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……仿佛是一场山雨的余韵。
——赵丽宏《山雨》
 
5.车窗外,依然春寒料峭,但我的心里,却暖意融融。妈妈的榜样力量,像一轮红日,照亮了我的心房。
——优秀习作《身边的榜样》
 
6.此时此刻,夜已深,抬头望向窗外,一轮弯月西挂天幕。深邃的天空仿佛一副上了年头的素描,呈现出灰灰的,淡淡的铅色,忽闪忽闪的星星仿佛是一位位书家向我投来的赞许目光。
——优秀习作《习书苦趣二三事》
 
7.不知何时天边升起了一轮明月,皎洁,明亮。那清冷的月光俯瞰着世事变迁,仿佛从未离去的守候。让人心中缓缓地升起一股暖流,倍觉爽快!
——优秀习作《今儿我就是“爽”》

 

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